Rencontres

Accueil de la délégation Renaissance par le Président de la République - février 2020  

Échange sur les enjeux de la présidence française du Conseil de l'Union européenne

Rencontre avec Thierry Breton - 28 avril 2022 

Dans le cadre de son intervention en commission JURI, le commissaire européen au marché intérieur a échangé avec Ilana Cicurel sur le Data Act, ainsi que le DSA et DMA, textes phares, relatifs au traitement des données au sein de l'Union. 

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Rencontre avec Mathis Flavin - 18 Mars 2022 

Mathis Flavin a 18 ans, est en première année d'études supérieures et a souhaité me rencontrer pour m'exposer ses propositions d'amélioration du système éducatif qu'il a vécu de l'intérieur comme élève. Une rencontre intergénérationelle, riche de partage et d'idées ! 

A retenir : l'expérience de la demi-jauge experimentée pendant le COVID qui pourrait, à terme, devenir un mode opératoire permettant de fonctionner avec une partie distancielle - le cours dit magistral- et une partie pratique, en petit groupe, pour un meilleur accompagnement personnalisé. 



Rencontre avec Elisabeth Borne - 25 janvier 2022

Ilana Cicurel a eu l'occasion d'échanger avec la ministre du Travail , de l'Emploi et de l'Insertion, Elisabeth Borne. Cet échange a eu lieu dans le cadre d'une audition de la ministre par la commission EMPL du Parlement européen, au cours de laquelle elle est revenue sur le programme de la Présidence Française de l'Union européenne en matière d'emploi et d'affaires sociales. 


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Rencontre avec Andreas Schleicher - 12 janvier 2022

Andreas Schleicher directeur de la Direction de l'éducation et des compétences à L'OCDE m'a reçu pour échanger sur les leviers qui permettront de rendre le système éducatif français plus performant et plus inclusif au regard des expérimentations et des réussites des pays européens, et au-delà des innovations mondiales. 

Le créateur de PISA, le programme international pour les acquis des élèves, a mis en avant des catalyseurs du changement : 

1. L'état d'esprit des élèves : Permettre aux élèves d'entrer dans un travail d'intelligence, en faisant évoluer les représentations classiques de passivité de l'élève/activité de l'enseignant. L'Estonie de ce point de vue fait figure d'exemple.

2. Promouvoir une meilleur articulation entre compétences et contenu, en sortant des logiques du savoir pour enseigner en termes d'objectifs. 

3. Offrir un environnement et des collaborations qui permettent aux professeurs de se dire heureux.

4. Donner aux enseignants les compétences pour motiver les élèves, comme au Portugal ou en Pologne. 

5. Insister sur l'importance de la pratiques de langues étrangères. 

6. Installer des temps de rencontre individuel enseignant/élève, comme en Finlande où ces temps atteignant 40% du temps.

Rencontre avec Mateo Renzi - 10 novembre 2021 

Echange avec Mateo Renzi, sénateur italien et ancien Président du Conseil des ministres, en présence de Sandro Gozi, député européen. 

Rencontre avec Sarah El Haïry - 17 mai 2021 

Rencontre avec Sarah El Haïry, secrétaire d'Etat, chargée de la Jeunesse et de l'Engagement, en présence de Sylvie Brunet, députée européenne Renew. Cet échange s'est tenu à l'occasion d'une réunion du Conseil de l'Union européenne dédiée à la participation des jeunes dans les processus décisionnels.